网络营销课程简介

2020-05-09 04:55

  收集营销课程简介_营销/行径谋划_策划/管理计划_适用文档。收集营销 E-Marketing 说课导航 一、课程概述 二、教学目的 三、教学实质 四、教学手法 五、教学资源 六、教学成效 一、课程概述 1 课程定位: 2 课程打算: ? 一、课程概

  收集营销 E-Marketing 说课导航 一、课程概述 二、教学目的 三、教学实质 四、教学手法 五、教学资源 六、教学成效 一、课程概述 1 课程定位: 2 课程打算: ? 一、课程概述—课程定位 1、课程性子 《收集营销》是市 场营销、电子商务专业的专业必修课,是外面 和实施充裕团结的课程。 2、课程影响 通过本课程的外面练习与实施熬炼, 能从事收集营销干系岗亭,如网站优化专员、 收集扩充专员、收集促销专员、收集正在线任事 专员、收集广告专员等身分。 一、课程概述—课程打算的理念与思绪 1、后台: 收集营销是跟着互联网进入贸易运用而慢慢成立的。 2、理念: 按照教育目的和职业岗亭任职哀求,卖力打算基于办事历程、珍视 教育学生收集营销职业素养和材干的收集营销课程实质系统。 3、思绪: 以职业材干为根本、以实施实训就业为导向确定课程实质 。 二、教学目的 【职业本质目的】 【职业材干目的】 【学问目的】 收集营销概述 网营东西 企业网站 搜刮引擎营销 许可EMAI营销 收集调研 收集发卖 收集广告 收集客服 网站谋划材干 网站扩充材干 视察预测材干 网上发卖材干 收集传布材干 收集客服材干 解析写作材干 谋划构制材干 ? 符合力本质 ? 施行力本质 ? 团结力本质 ? 疏通力本质 ? 逐鹿力本质 三、教学实质 网 1、教学实质的针对性与实用性 络 营 2、教学实质的构制与调理 销 教 3、教学实质的完全外示情势 学 内 容 三、教学实质—教学实质的针对性与适 用性 ? 针对行业企业收集市集营销开展所需的“收集营销员”、 “客户任事代外” 、“自决网店策划者”职业岗亭实践 办事做事所应具备的学问、材干、本质哀求,挑选教学内 容。 收集营销员收集客服 所需学问点、材干点 、本质细分 根本学问点 根本材干点 根本本质点 收集营销概述 网营东西 企业网站 搜刮引擎营销 许可EMAIL营销 收集调研 收集发卖 收集广告 收集客服 网站谋划材干 网站扩充材干 视察预测材干 网上发卖材干 收集传布材干 收集客服材干 解析写作材干 谋划构制材干 符合力本质 施行力本质 团结力本质 疏通力本质 逐鹿力本质 三、教学实质—教学实质的构制 与调理 课程实质 外面 实施 课时 第一章 第二章 第三章 收集营销概述 清楚收集市集 6 收集营销常用东西 清楚收集营销东西 8 网营导向企业网站 解析身边企业网站题目、 12 第四章 第五章 第六章 搜刮引擎营销 许可email营销 收集广告 网站搜刮引擎友谊性解析 12 尝试 许可Email营销手法及照料 6 收集广告打算 6 第七章 网道调研 打算收集视察问卷 6 第八章 收集发卖与客服 网店策划 12 三、教学实质—教学实质的完全外 现情势 ? 教材选用 ? 《收集营销根本与实施》 冯英健 主编 自编课本《收集营 销实训向导》 ? ? 推进学生练习的扩充性材料 ? 《收集营销运用与谋划》,清华 大学出书社。 ? 《收集营销》,上等教诲出书社。 ? 《搜刮引擎优化秘籍》,刻板工 业出书社。 ? 《收集营销政策、实行与实施》, 四、教学手法与伎俩 ■ 学情解析 ■ 教学手法 ■ 学法向导 ■ 稽核方法 四、教学手法—学情解析 学情解析 学问根本: 本课程是正在学生支配估量机根本学问、营销学 道理、市集视察预测等专业根本课的根本上开 设的。 材干根本: 具备自学材干,出手操作材干。 情感根本: 猛烈的专业求知欲,排斥说教式教授。 四、教学手法—教学手法与伎俩 心思风 暴法 案例教学法 举动导向实施教 学中常用的教学 手法 项目教学法 ?角 色 扮 演 法 13 四、教学手法—学法向导与稽核方 式 学法向导 ? 向导思念:支配练习的主动权,保证学生练习主体地 位。 ? 练习手法:自决、团结、实施、探究 稽核方法 外面考查与实施相团结: 外面闭卷考查占60% 实践叙述:20% 实施劳绩:20% 五、教学资源 校内实训前提 ■ 因纳特市集营销模仿平台 尝试室 ■ 电子阅览室 ■ 收集资源:浩瀚B2B、B2C电子商务实施平台 教员正在线答疑 校外实践境况 六、教学成效 教学评议 学生评议:以为教员仪外庄严,讲话显露,运用案例教学,与学生互动,众 媒体演示,直观圆活,吸引学生贯注,诱导学生思想。本身通过实施操 作支配了网店策划,网站扩充,收集促销等才具。其它,通过本身的网 店策划,局限同窗赚到了本身的第一桶金,竣工了工学团结。 社会评议 社会承认度 :卒业生第一次就业率达94%,卒业生取得企业承认, 本年就业情景喜人。XXX与咱们签署了订单班教育。学生考取助理 营销师通过率100%。 感谢行家 ! elements